大脑是否正常发育与发育程度都会影响智商的改变。家长们都想让自己的孩子聪明可爱，那么就要从脑发育入手提高孩子的竞争力。出现脑发育不良要及早治疗，防止病情加重，耽误孩子一生的前途。下面求医小编教你促进大脑发育的有效方法。
对脑发育不全的正确认识
脑发育不全主要表现为不会讲话，或讲话不清，腰软脖子软，不能坐立行走或走路不协调，精细动作差，智力低下，严重的大小便无反应，走出家门不知道回家， 记忆辨别能力差、常把"b"写成"d"或把"6"写成"9"等，学习然成绩低下。有的智力很好，但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大，成绩 呈跳板样改变，抓一抓成绩就上去，不抓就下降，甚至造成留级，烦燥多动，胆小易惊，性格孤僻或暴燥，冲动任性、情绪易激动,注意力不集中，不接受教育，打 人，毁物，摔东西，咬人或咬自己，常常手脚不停、坐不住。针对脑发育不良的治疗方式
上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等，吐舌弄舌，吃手指或脏东西，吃衣领。精细及协调动作困难多动症儿 童动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等，个别孩子合并眨眼睛，频繁挤眼、皱眉、皱鼻子、噘嘴等;继之耸肩、摇头、扭颈、喉中不自 主发出异常声音，似清嗓子或干咳声。少数患儿有控制不住的骂人说脏话。2/3的孩子容易合并癫痫，个别孩子出现听力，视力障碍，CT或MRL可见脑发育不 良，或脑发育不全(迟缓)，胼胝体发育不良，脑白质病变等。软化灶，脑电图易异常，2/3的孩子检查不出原因脑发育不全全新治疗。
1、运动障碍：小儿脑发育落后患儿的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差。障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。
2、姿势障碍：小儿脑发育落后患儿身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，有些严重的病例头部常不能像正常的孩子那样处于坚直正中位置，而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。
3、智力障碍及知觉障碍：在所有的小儿脑发育落后患儿中，智力正常的孩子约占有1/4，智力轻度、中度不足的约占1/2，重度智力不足的约占1/4。知觉障碍：大部分患者对刺激过敏或无反应;有的出现知觉固定，背景和图形紊乱。
