儿童"口吃"的预防

儿童"口吃"的预防2005-5-1116:38--登摘于《济南日报》一九九八年三月二日

　　作者：关宝枝（单位：济南市口吃矫正中心）

　　口吃是儿童讲话时常见的现象，如果家长对其有正确的认识，采取正确的措施，就可避免儿童染上口吃病。2至7岁的儿童，正处于言语形成的重要时期。他们的好奇心、模仿能力很强，最容易模仿别人口吃而形成习惯。同时，这个时期的儿童正处于发育阶段，发音器官及神经系统都很娇弱，所掌握的词汇也有限，有时自己心中形成对某个事物的笼统认识，还不能及时组织出恰当的词汇来表达，讲话时难免有重复、停顿、费力等口吃现象。这是这个年龄阶段儿童常见的生理现象，孩子对自己的口吃无自我意识，无恐惧和害羞心理，并不是真正的口吃病。但一些家长见到孩子出现口吃现象后便严厉地责备孩子不要口吃，时常提醒孩子注意口吃。受到多次责备后，孩子对讲话就产生了不安、恐惧等心理负担，而成为一个真正的口吃患者。儿童的口吃是后天形成的。儿童的口吃与家长教育不当有直接的关系。儿童的口吃是常见的现象，大人见到孩子口吃时，应保持平静的、无所谓的态度，避免严厉的责备，不要逼孩子把话讲好，也不必提醒"你又口吃了，要注意"。不能给孩子造成讲话前的不安心理。若儿童的口吃较轻微时，不必采取任何措施，时间一长，自然会消失。若儿童口吃现象较明显时，大人应用缓和的、施长音的语气把话讲慢，孩子也会仿效这种方式去讲话。大人要有极大的耐心和爱心，给孩子创造一个平静、轻松、愉快的讲话气氛，使他对讲话产生自信，消除不安心理，口吃就会自然消失。口吃不是生理缺陷，亦非儿童有意无意的过失，而是心理一时紧张和习惯养成的。口吃虽可矫正，但预防更为重要，必要时，可请专家给予指导，把儿童口吃消灭在萌芽状态。