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多动症的具体表现

2016-02-17 凤凰中医 A +

多动症在日常生活中逐渐引起大家的重视。首先是多动症频繁发生,对孩子的健康造成极大的伤害,如果不加以纠正及治疗,会严重影响孩子的学习及孩子的社交能力。其次只有详细的了解多动症的具体表现有哪些,在生活中才能善于观察孩子是否有多动症,做到早发现早治疗的准备,以免耽误最佳治疗时间,让多动症危害孩子的健康。下面由专家详细为大家介绍一下多动症的具体表现有哪些。

一、无目的性的活动过多:

如:毫无目的地摇桌子,晃椅子,即使受到老师的提醒,制止或批评,马上又不由自主地重复原来的小动作。平时手脚不停,无目的地乱闯乱跑,大人说话的时候迫不及待地插嘴,对同伴时常还有莫名其妙的挑衅行为等。

二、注意力不集中:

如:边做作业边玩,随便涂改作业,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴,很少有很投入的做完某一件事。

三、学习困难:

多动症儿童常伴有学习困难,但他们的学习困难并非由于精神发育迟缓(智力低下)引起。相反多动症儿童的智力水平与正常儿童一样。多动症儿童的学习困难主要是由于注意力分散、不能集中精力掌握到本应完全可以学好学会的知识,因而他们的学习都比较困难。

四、自控能力很差:

玩得高兴时又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名的兴奋,总是情不自禁,得意忘形,对大人的制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候,不能安静下来,而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪,采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何,令同伴讨厌、害怕和敬而远之,因此不合群,得不到别人尊重。

五、冲动任性:

多动症患者的行为常不分场合、不顾后果,难以自控。因而其行为常带有破坏性、危险性。易发生意外事故,如在家翻坛倒罐、对玩具、文具任意拆散丢失、毫不爱惜、满不在乎。对老师家长的批评置若罔闻、屡教屡犯。喜欢爬高、翻越栏杆、在行驶的车辆前会突然横穿马路、不会游泳会任意下水、心血来潮、想干什么就干什么等。

六、有知觉,语言,记忆的障碍:

如:辨认符号和声音费时很久,搞不清含义,语言水平低于同龄儿,记事慢而忘事快等。

以上是由我院专家根据自己多年经验,给大家详细讲解的多动症的具体表现。希望对大家有所帮助。如果还有什么不清楚的欢迎咨询我院专家。

(责任编辑:jbwq)

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