在小儿脑瘫的护理中，游戏是一种必不可少的手段。家长朋友们可以通过游戏来对小儿脑瘫患儿的身体、心理与智力进行锻炼。其实游戏起到的作用还有很多，那么下面小编就为大家详细介绍一下游戏在小儿脑瘫护理中的作用都有哪些，一起来了解一下吧。 1、脑瘫患儿需要游戏游戏是儿童正常成长发育过程中不可缺少的部分，而脑瘫患儿由于其自身运动、感觉等方面功能障碍，往往不能自如地进行游戏活动，但他们的正常身、心理发育却是离不开游戏的。因此可以说，游戏是脑瘫患儿的基本需求之一，尽量满足他们的这种要求，与满足他们的其它基本需求（如吃饭、穿衣等）具有同等重要的意义。 2、游戏可作为康复的目标游戏本身是儿童多种技能的综合表现，许多脑瘫患儿并不知道怎样进行游戏。因此，通过周密的游戏活动设计与安排，可以促进儿童多方面的发展，如运动功能、社交能力、自理技能、交流能力等，并可减少不良行为的出现。 3、游戏可作为康复训练的工具主要原因是： （1）游戏具有很大的娱乐性，可激发患儿的积极性，使之主动地参与训练活动。 （2）游戏是一种充满乐趣又具有高度的可重复性的活动，有利于儿童反复进行训练，使所学到的技能得到强化和巩固。 （3）游戏需要患儿调动自己的各种感官来参与，有利于其感觉功能的恢复。 （4）游戏介于纯训练与真实生活之间，有利于脑瘫患儿把所学的技能转移到现实生活中。 （5）游戏对患儿最大的益处就是能开发患儿的智力，便于患儿能尽可能的顺利入学，溶入社会，而很难提高智商。 游戏在小儿脑瘫护理中的作用就为大家介绍到这里，家长朋友们在对小儿脑瘫患儿进行护理的过程中应该多注意游戏的作用，以便于让孩子更好的恢复。
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