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儿童学习能力障碍的诊断:儿童学习能力障碍容易与哪些疾病混淆

2009-12-06 www.jjkk.org A +

排除精神发育迟滞.儿童孤独症.儿童精神分裂症及其他疾病所引起的发育障碍.此外.还需与儿童多动症想区别:

(1)其特征为与年龄不相称的活动过多.在婴儿期就可表现不安宁.过分哭闹.活动增多;长大入学后.上课时小动作不停.或不停地敲打桌面.或在桌面和课本上乱涂乱画等.下课后如脱缰的野马.不顾危险地攀高或与别人打逗等.

(2)不能集中注意力.常易受外界的细微干扰而分心.年龄越小.集中注意力的时间愈短.因多动和注意障碍.常伴有学习困难.成绩低下.但智能正常或接近正常.

(3)做事不假思索.不顾后果.全凭冲动行事.特别容易激惹.情绪不稳.对不愉快的刺激常作出过分的反应.做事常敷衍了事.玩游戏则急不可待.常破坏游戏规则.

(4)因神经发育障碍常有精细协调动作笨拙.如:翻掌.对指运动.系鞋带.解纽扣不灵.有视—听转换困难.听觉综合困难.视—运动障碍.空间位置感觉障碍等神经系统体征.还可伴有言语发育迟滞.言语异常等.



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